En septiembre del año 2000, los dirigentes de 189 Estados Miembros de Naciones Unidas se reunieron en la Cumbre del Milenio, en Nueva York, y aprobaron la Declaración del Milenio. La Declaración se fijó el compromiso de cumplir 8 objetivos y 21 metas mundiales,
8 Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM)
Objetivo 1: Erradicar la pobreza extrema y el hambreObjetivo 2: Lograr la enseñanza primaria universal
Objetivo 3: Promover la igualdad de género y la autonomía de la mujer
Objetivo 4: Reducir la mortalidad infantil
Objetivo 5: Mejorar la salud materna
Objetivo 6: Combatir VIH/SIDA, paludismo y otras enfermedades
Objetivo 7: Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente
Objetivo 8: Fomentar una asociación mundial para el desarrollo
El Objetivo 2 (ODM 2) referido a la educación planteó una sola meta: todos los niños y niñas debían terminar un ciclo completo de educación primaria. No se fijó ninguna meta referida al aprendizaje.
Tres indicadores se establecieron para el monitoreo del ODM2: 1) la tasa neta de matrícula en educación primaria, 2) la proporción de alumnos que comienzan el primer grado y llegan al último grado de la educación primaria, y 3) la tasa de alfabetización de las personas de entre 15 y 24 años de edad.
Informe 2015 de los ODM
El Informe 2015 de los Objetivos de Desarrollo del Milenio, (Nueva York, 2015) dio cuenta del progreso alcanzado en los 15 años (2000-2015):
- A nivel mundial, la cantidad de personas que viven en pobreza extrema se redujo en más de la mitad.
- La cantidad de personas de la clase media trabajadora que vive con más de 4 dólares por día se triplicó entre 1991 y 2015.
- El porcentaje de personas con nutrición insuficiente en las regiones en desarrollo cayó a casi la mitad desde 1990.
- La tasa mundial de mortalidad de niños menores de 5 años disminuyó en más de la mitad.
- Desde 1990, la tasa de mortalidad materna disminuyó en un 45% a nivel mundial.
- Se evitaron más de 6,2 millones de muertes causadas por paludismo entre los años 2000 y 2015, principalmente de niños menores de 5 años de edad en África subsahariana.
- Las nuevas infecciones del VIH disminuyeron en aproximadamente 40% entre 2000 y 2013.
En cuanto a las metas referidas a la educación:
- La tasa neta de matriculación en enseñanza primaria en las regiones en desarrollo alcanzado el 91% en 2015, a partir del 83% en el año 2000.
- La cantidad de niños en edad de recibir enseñanza primaria que no asistió a la escuela cayó a casi la mitad a nivel mundial, pasando de 100 millones en el año 2000 a aproximadamente 57 millones en 2015.
- África subsahariana registró la más alta mejoría en enseñanza primaria entre todas las regiones desde que se establecieron los ODM. Esta región alcanzó un aumento de 20 puntos porcentuales en la tasa neta de matriculación, en comparación con un incremento de 8 puntos porcentuales entre 1990 y 2000.
La tasa de alfabetización de los jóvenes entre 15 y 24 años aumentó globalmente de 83% a 91% entre 1990 y 2015. La brecha entre hombres y mujeres disminuyó.
Informes Ecuador
%2001.27.48.png)
%2001.27.48.png)
El Informe Objetivos del Milenio: Balance 2013, de la Secretaría Nacional de Planificación y Desarrollo (SENPLADES) y PNUD (Quito, octubre 2014) resumió:
- 8 metas cumplidas
- 3 metas en progreso: acceso universal a la salud reproductiva, acceso a medicamentos antirretrovirales (VIH), y alcanzar trabajo decente para todos.
- 1 desafío: reducción de la mortalidad materna.
- 9 son metas declarativas: sostenibilidad del medio ambiente, condiciones de vida en tugurios y alianza mundial para el desarrollo.
- "Todas las metas declarativas para el Ecuador se consideran cumplidas ya que son parte de los máximos sociales del Plan Nacional del Buen Vivir".
- 12 metas con definición de medida, posibilitan seguimiento.
Nota: La educación básica en el Ecuador dura 10 años. El ODM2 se refirió a la educación primaria, de 6 años de duración en la mayoría de países.
No hay comentarios:
Publicar un comentario